La relazione tra plusdotazione e scuola è un tema sempre molto caldo per le famiglie. La scuola ormai è cominciata con tutto il corollario di aspettative e preoccupazioni che si porta dietro, in particolare per le famiglie con alunnə gifted. Poco prima che cominciasse la scuola avevo organizzato un webinar gratuito per favorire l’ascolto e
Plusdotazione e scuola: un’indagine qualitativa Read More »
Quando si parla di plusdotazione si pensa prevalentemente all’aspetto cognitivo, al famoso QI, eppure gli aspetti di socialità ed emotivi nelle persone plusdotate sono fondamentali per il loro stare bene con se stesse e anche nella società. In questo articolo voglio approfondire che passare dal QI alla socialità significa soprattutto accogliere le peculiarità delle persone
Dal QI alla socialità: allenare la socialità Read More »
Si può parlare di plusdotazione attraverso gli albi illustrati? Secondo me sì!
Albi illustrati e plusdotazione Read More »
Una parte dell’intervista a Alice nel Podcast Neuronauti che è un approfondimento a quanto ci racconta nell’ultima puntata della prima stagione.
Intervista a Alice nel Podcast Neuronauti Read More »
In questa puntata del podcast Neuronauti l’intervista a Alicia porta l’esperienza di una bambina bilingue valutata plusdotata a 6 anni
Intervista a Alicia per il podcast Neuronauti Read More »
Siamo arrivate all’ottava intervista del podcast Neuronauti: Viaggio nella Plusdotazione. In questa intervista incontriamo Chiara, mamma di un bambino valutato come plusdotato in seconda primaria, anche se la mamma dice che avrebbe potuto accorgersi prima per i vari segnali che lanciava il figlio.
Intervista a Chiara nel podcast Neuronauti Read More »
Nella settima intervista del podcast Neuronauti: Viaggio nella Plusdotazione incontriamo Fulvia, mamma di un bambino valutato come plusdotato durante la scuola primaria.
Intervista a Fulvia nel Podcast sulla Plusdotazione Read More »
In questo articolo voglio riprendere un tema a me molto caro come professionista, ma anche come mamma di una bambina plusdotata. Come si può imparare a fallire, sbagliare e fare errori? Quale ruolo possono avere in questo i giochi da tavolo? Per chi non è abituato a giocare in generale e ai giochi da tavolo
Imparare a fallire: qual è il ruolo dei giochi da tavolo? Read More »
Nella quinta intervista di Neuronauti il nostro Podcast sulla Plusdotazione incontriamo una coppia: Guido e Daniela ci raccontano la scoperta della plusdotazione in loro figlio alla fine della prima classe della scuola primaria.
Intervista a Guido e Daniela nel Podcast sulla Plusdotazione Read More »
In questo articolo voglio parlarti delle percezioni e delle emozioni nella plusdotazione e per farlo devo partire dall’inizio, ossia da cosa significa percezione, qual è il processo che governa le emozioni e quali sono le specificità nel caso delle persone plusdotate. Cos’è la percezione? Guarda l’immagine qui sotto: che cosa vedi? Lettere o numeri? O
Percezioni e emozioni nella plusdotazione Read More »
